Cada 23 de abril se conmemora el Día del Libro y el Derecho de Autor, fecha instaurada a nivel internacional para promover la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual. Esta efeméride recuerda la importancia de los libros como herramientas fundamentales para el aprendizaje, la imaginación y el desarrollo personal, convocando a comunidades educativas de todo el mundo a generar instancias significativas en torno a la literatura.
En este contexto, nuestra Sede Enseñanza Básica desarrolló durante la semana pasada diversas actividades orientadas a fomentar el gusto por la lectura y fortalecer el vínculo entre la escuela y la familia. Entre ellas destacaron iniciativas como “Apoderados Narradores: Sembrando Lectores” y el concurso “Escribamos en familia”, que promovieron la participación activa y la creación literaria conjunta. Asimismo, los estudiantes participaron en experiencias como el “Desayuno Literario”, la actividad “Kamishibai: Historias que cobran vida” y la reflexión “Pensamientos que nacen de los libros”, instancias que favorecieron la comprensión lectora, la expresión oral, la creatividad y el pensamiento crítico en un ambiente cercano y significativo.
La semana culminó con un acto conmemorativo en el que se reconoció el compromiso y participación de los estudiantes.
Por su parte, nuestra Sede Enseñanza Media conmemoró esta fecha a través de un homenaje al escritor Edgar Allan Poe, centrado en la dramatización de sus obras. La actividad, desarrollada por estudiantes de formación diferenciada de teatro, tuvo como objetivo promover el gusto por la lectura y la apreciación literaria, fomentando además la creatividad y el trabajo en equipo. Durante la jornada, estudiantes de terceros y cuartos medios presentaron diversas dramatizaciones inspiradas en relatos tales como La máscara de la muerte roja, El gato negro, Los crímenes de la calle Morgue, Politian, y El Corazón Delator, acercando la literatura a la comunidad educativa a través de una experiencia artística.
Al respecto, el profesor del electivo de teatro, Alfonso Medina Cornejo, destacó el compromiso de sus estudiantes, manifestando su satisfacción y orgullo por el trabajo realizado, así como por el nivel de las presentaciones: “Nos sentimos muy orgullosos del trabajo realizado por los estudiantes de terceros y cuartos medios, quienes demostraron un alto nivel de compromiso y creatividad en cada presentación. Estas instancias reflejan no solo su talento, sino también el valor del trabajo colaborativo y el amor por la literatura”. Puedes encontrar una galería de imágenes de la actividad en Sede Media ingresando aquí.
De esta manera, una vez más Centro Educativo Peumayén reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo el desarrollo de habilidades lectoras y el gusto por la lectura mediante experiencias significativas que involucran a toda la comunidad educativa, consolidando así una cultura lectora activa y participativa.